当自己的孩子得到赞美时，往往忍不住向人说出孩子的缺点，以作为谦虚的托词，意使孩子发奋图强。但这样不仅不能使孩子上进努力，甚至只会让孩子退步，因为孩子到了一个适当的年龄时，就会察觉到自己的缺点，并认为这是自己的羞耻之处，尤其是上了小学之后，对于自己所知道的缺点，更有一种这样的心理：家里人知道还没关系，却绝不可以让外人知道。如果父母忽视了孩子这层微妙心理，而发挥上述“谦让”的美德，就如同让孩子在大庭广众前暴露自己的身体一样，会使孩子感到羞辱。
在孩子的年龄尚小，还无法察觉自己的缺点时，此种“谦让”的行为，也绝对产生不了好的作用。因为当孩子一再听到自己的缺点时，就会产生“暗示”效果，而认定自己是一个坏孩子。尤其是在被冠上“爱撒娇”、“胆小鬼”的外号时，负面效应则更为增强。
由此可见，父母和第三者的谈话，对孩子有很大的影响，例如，当父母对别人说“我儿子最近可以自己做很多事”，孩子听后所感受到的喜悦，较之父母直接的赞许来得要强烈得多，他自己也会因此努力去做一个好孩子。
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